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周成刚 | |
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新星出版社 | |
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2022年07月 | |
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9787513349710 | |
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16开 | |
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348 | |
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88.00 |
本书收集了新东方教育科技集团CEO周成刚自2013年以来在“探寻世界名校之旅”途中所拍摄的近500张精彩照片,展现了北美、欧洲、亚洲、大洋洲17个热门留学目的国百余所世界名校的风采。书中还用生动有趣的文字,与读者分享照片背后的故事、名校历史与专业优势、引人入胜的城市与自然风光,以及作者本人在留学、教育等领域新锐而实用的观点。
翻开这本聚焦名校故事的精彩影像集,广大读者,尤其是有志于逐梦海外的学子,可以在领略摄影魅力的同时,于书页之间遍览世界名校,开拓国际视野,并收获关于家庭教育、出国留学、职业发展及人生规划方面的启迪与参考。
编辑推荐
一本用照片讲述名校故事的图书,一部聚焦名校风采的摄影集,既具有很高的观赏性,也具有极强的教育性;
全书精选500张精美照片,涵盖美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等17个热门留学地102所知名高校;
书中介绍了诸多世界名校的历史、现状、优势专业、就业情况等,以及国外教育值得我们借鉴的做法,引人深思;
作者结合自身留学经历与工作体会,分享留学、家庭教育、职业发展、人生规划等方面的新锐观点,为广大学子及家长提供有益参考。
名人推荐:
作为一名海归、一位曾供职于BBC的媒体人以及新东方的老总,周成刚在看待中国诸多教育问题时常常视角独特、见解深刻。在本书中,他亲自带队深度走访了多个国家的上百所名校,透过*手的影像和文字把世界学府带给国内的读者,呈现世界名校孕育多样化人才的基础和底蕴。这本摄影集传达了一种带有宽广世界观的教育初心,是我个人非常认同和提倡的。
——创新工场董事长兼CEO 李开复
读万卷书,行万里路,一直是中国人推崇的学习和认知世界的方式,而出国游学,遍访名校名师,则是把这两个方面很好地统一在了一起。今天,互联网弥合了全球各地信息之间的区隔,但是,负笈游学,仍然是年轻人开阔眼界、增长见识、培养素质*重要的方式之一。周成刚先生的文字和镜头,给家长和孩子们带来了很好的指引。
——百度创始人、董事长兼首席执行官 李彦宏
我和成刚相识于新东方,既是朋友,又是战友。一直觉得他多才多艺,演讲棒、英文好、管理强、摄影牛,这么多年他一直在教育行业打拼。没想到他在管理新东方这艘教育航母的同时,还能抽空带团队穿越那么多世界名校,积累那么多珍贵的素材,然后拿出这么一本与众不同的书,可喜可贺!
——真格基金创始人、**天使投资人 徐小平
我看过不少摄影作品集,但没有见过谁这样专心去拍摄世界名校,这样的书****,这样的精神难能可贵。除了精美的照片,更有许多精美的文字,把世界名校背后的历史、文化和典故生动地呈现给读者,真可谓图文并茂。一页页翻开去,就像是一场名校之旅,我相信,渴望去探索这个多彩世界的美好愿望也会在你心中悄悄升起。
——**职业摄影师 赵 嘉
周成刚
他是新东方教育科技集团CEO,管理着中国民营教育公司;他亲历了中国民办教育20年的起起落落,坚守着教育的情怀和初心;他是中国留学行业的***,五年遍访百余所世界名校,坚定地倡导着国际教育;他也是一名爱好摄影的行者,从北美到南极,从欧洲到非洲,他都留下了自己的足迹,并用一幅幅照片分享他独特的见闻和感悟。1984年,他的**份职业是大学老师;30多年后的今天,他依旧奋斗在教育一线,希望帮助中国学生成长为更加健全和美好的人。
序言 俞敏洪:在玩中将工作做到**
自序 周成刚:我的名校梦
**章 美国
耶鲁大学 / 6
麻省理工学院 / 14
哈佛大学 / 18
斯坦福大学 / 22
加州大学伯克利分校 / 28
克莱蒙特学院联盟 / 30
圣路易斯大学 / 32
芝加哥大学 / 38
西北大学 / 40
俄亥俄州立大学 / 42
乔治城大学 / 44
宾夕法尼亚大学 / 46
普林斯顿大学 / 52
康奈尔大学 / 58
第二章 英国
剑桥大学 / 70
牛津大学 / 76
伦敦大学学院 / 80
帝国理工学院 / 84
伦敦政治经济学院 / 86
伦敦艺术大学 / 88
杜伦大学 / 96
纽卡斯尔大学 / 98
华威大学 / 100
伯明翰大学 / 102
利物浦大学 / 104
圣安德鲁斯大学 / 108
格拉斯哥大学 / 110
爱丁堡大学 / 112
英国女王大学 / 114
卡迪夫大学 / 116
第三章 澳大利亚
悉尼大学 / 130
新南威尔士大学 / 132
悉尼科技大学 / 134
麦考瑞大学 / 136
澳大利亚国立大学 / 140
墨尔本大学 / 142
皇家墨尔本理工大学 / 144
迪肯大学 / 146
蒙纳士大学 / 148
图拉克中学 / 150
圣三一文法学校 / 152
昆士兰大学 / 154
格里菲斯大学 / 156
南澳大学 / 158
阿德莱德大学 / 162
西澳大学 / 164
科廷大学 / 166
塔斯马尼亚大学 / 168
第四章 新西兰
奥克兰大学 / 178
奥克兰理工大学 / 182
爱普森女子文法中学 / 184
怀卡托大学 / 188
惠灵顿维多利亚大学 / 190
坎特伯雷大学 / 192
林肯大学 / 194
奥塔哥大学 / 196
凯科拉瓦利中学 / 198
巴拉克拉法小学 / 199
ACG 斯爱伦学校 / 200
第五章 加拿大
多伦多大学 / 218
渥太华大学 / 220
滑铁卢大学 / 222
西安大略大学 / 224
女王大学 / 226
麦吉尔大学 / 228
百年理工学院 / 232
乔治布朗学院 / 233
曼尼托巴大学 / 234
阿尔伯塔大学 / 238
英属哥伦比亚大学 / 240
西蒙弗雷泽大学 / 242
维多利亚大学 / 244
卡普顿大学 / 245
道格拉斯学院 / 246
范莎学院 / 247
瑞德里中学 / 248
厄尼斯特曼宁高中 / 249
第六章 欧洲
阿尔托大学 / 258
罗素高中 / 260
斯德哥尔摩经济学院 / 266
瑞典皇家理工学院 / 268
隆德大学 / 270
哥本哈根大学 / 274
阿姆斯特丹大学 / 280
莱顿大学 / 282
巴黎高等师范学院 / 286
法国蓝带厨艺学院 / 288
柏林音乐学院 / 290
柏林洪堡大学 / 294
慕尼黑大学 / 296
巴塞罗那大学 / 300
瑞士莱蒙国际学校 / 306
洛桑酒店管理学院 / 308
洛桑联邦理工学院 / 310
米兰布雷拉美术学院 / 312
博洛尼亚大学 / 314
莫斯科大学 / 316
第七章 亚洲
东京大学 / 326
早稻田大学 / 328
汉阳大学 / 330
延世大学 / 332
新加坡国立大学 / 334
后记
俞敏洪:在玩中将工作做到**
我和老周认识于38年前(对于90后来说,这几乎属于恐龙时代般久远的过去)。那一年是1979年,我们俩都高考落榜了。在那年的十月份,我们同时出现在江阴**中学的高考补习班里。这个补习班是专门为外语高考落榜生开设的,40个来自全县各地的学生聚集到这个班里。我和周成刚同时成为班干部,我因为落榜两次被老师认为心理承受能力强而成为班长,周成刚因为在落榜生中英语分数**而成为英语课代表。
在我们这个班里,每一个人都特别努力,没日没夜地学习。班里分成两派人,一派是农村孩子,一派是城市孩子。两派人平时混得很好,但总有点区别,农村孩子总觉得城市孩子高大上,城市孩子总觉得农村孩子有点土。我在两派孩子中混得都不错,以周成刚为首的城市孩子也把我当作他们中的一员对待。在班里,我算是能够把大家融合到一起的人物。
很难把现在的老周和17岁时候的周成刚放在一起比较。那个时候的周成刚看上去还没有长开,单薄瘦小,和现在“老帅哥”的形象相去甚远。在我们补习的九个月中,男女同学之间还发生了几起若隐若现的早恋,多半是女生写信追求男生,但没有一个女生写信给周成刚。现在的老周到哪里都是迷倒一片女生,相比当初,真是不可同日而语。只能说人是会改变的,要不变得更好,要不变得更差。老周明显变得更好了,充分体现了成熟男人的才华和魅力。
说到才华,老周在补习班的时候就崭露头角了。他的英语成绩一直是全班**的,他的高考英语成绩也比我高好几分(他97分,我93.5分)。高考录取的时候,本来他应该进外交学院,但没有通过(不是他自己有问题,是家庭出身的缘故),结果他就到了苏州大学(当时叫江苏师范学院)。这算是他命运的一个转折点,否则现在他不会是新东方的CEO,而应该是中国驻某个国家的大使(补习班的另外一个同学后来上了外交学院,现在就在加勒比海的某个岛国当大使)。
老周在补习班还表现出了他对体育的兴趣,超过了对学习的兴趣,每天都要忽悠大家打篮球和乒乓球。我们农村孩子不太会打,也不想浪费宝贵的复习时间,结果就常常看到周成刚一个人在尘土飞扬的篮球场上来回运球。到今天,老周的篮球水平和乒乓球水平也不是一般人能比的(据说在苏州大学,他把大把时间用在了打篮球和乒乓球上,并且由于身体开始发育变得健壮而吸引了一大堆女生)。老周不光自己打篮球,还鼓励自己的孩子打篮球。孩子更是不负期望,在美国读大学时当上了学校的篮球队长。
说到摄影,尽管当年我们上补习班的时候还不流行拍照,个人拥有相机的也很少,但我在补习班期间**的一张照片就是和周成刚的合影。当然,我们是去照相馆照的,照片下面还有楷体的“曙光照相”几个字。他什么时候拥有了**台照相机我不知道,但等到2000年他从BBC辞职加盟新东方的时候,带回来两个包包中的一个就装了台不错的相机。在摄影方面我是个外行,到今天也只习惯用傻瓜相机或手机拍摄,但老周今天的摄影装备完全是专业级别的了。有一次我女儿说要学摄影,想看看摄影设备,结果老周拎来的摄影设备几乎摆了一桌子,我心想这家伙真能玩。
每年再忙,老周都要拿出一定的时间,和发烧友一起去摄影。在肯尼亚,他为了拍摄一张角马过河的照片,在非洲草原的烈日下苦等了几天(也不怕被狮子吃掉)。那张河水中万马奔腾的照片也成了他的经典作品之一,老周将它裱好了送给我,一直挂在我的办公室里。有一年我打算去南极,老周听说了很兴奋,说想到南极去拍照,结果我干脆把票让给了他(心疼得很,一张票几十万呢),结果就有了老周举着新东方的旗帜站在南极点上的照片。
新东方的工作毕竟很忙,我天天在办公室趴着,老周自然也不好意思整天背着相机出去游山玩水,于是他“挖空心思”想出了把工作和摄影结合起来的办法—— 新东方“探寻世界名校之旅”横空出世。这个活动由老周发起,自2013年至今,他们已经探访了北美、欧洲、亚洲、大洋洲的上百所名校。这一活动既弘扬了新东方在留学领域的品牌和权威,也让成千上万的中国学生深度了解了世界各国的**学府和留学生的真实生活,同时还让老周发挥了他的摄影特长,把许多非常珍贵的大学照片带回了中国。说实话,拍风光和人像的人很多,但用整整五年的时间,专心用自己的镜头去记录世界名校,这样的人很少,这些照片也就变得更加难能可贵。用玩的方法把工作做到**,也只有老周有这个能耐了。
于是就有了现在这本摄影集。有一次我跟老周说,我们退休后,要一起环游世界,我负责写文字,他负责拍照片。结果现在他的照片出来了,我的文字还在爪哇国里。好在老周的照片自己就能够说话,你一眼看过去就知道图片想要表达的意义。对于老周的审美和瞬间抓取事物某个角度以表达情感的能力,我只有在一边鼓掌赞叹的份儿,尽管有的时候心里也会犯嘀咕,他的那份潇洒我怎么就没有,怎么就学不会呢,懊恼得很。
我曾经有一个理论,就是人生的精彩是玩出来的。人生苦短,不要老是抱着吃苦的心态来看待自己的工作和生活。老周的精彩,在于他常常能够用相对轻松的姿态,来对待生活和工作中的各种困境和难题。进退有据,花开花落,气质中带有一份天然的洒脱,一种拿得起放得下的神气。在我被生活和工作弄得苦不堪言的时候,老周一直是我身边的**榜样。
感谢老周,尽管我当年在补习班当班长,如今在新东方当董事长,但你不知道的是,你一直是我人生羡慕的对象。希望我也能够拥有你那份对于工作的举重若轻,对于人生的云卷云舒。